Çocukların gelişimlerini desteklemede, hayatı deneyimleyerek öğrenmelerinde iletişim tek başına yeterli olmasa dahi kapıları açan sihirli bir anahtar olarak karşımıza çıkacaktır. O nedenle bu kitap, çocukla çalışan öğretmen, akademisyen, psikolog, terapist, bakım veren kişi, diğer meslek elemanları ve çocuk içerikli alanlardan birinde öğrenim gören yükseköğretim öğrencilerinin yanı sıra ebeveynlere ve tüm okurlara da yol gösterici olması amacıyla; teorik bilgilerin ve araştırmaların, alanda uzun yıllar çalışan akademisyenlerin deneyimleri ve uygulamalarıyla harmanlanması şeklinde sunulmuştur.
