Bilgi çağı ile birlikte teknolojik ilerlemeler insanlık tarihini derinden etkilemiştir ve etkilemeye devam etmektedir. Hızlı değişim siyaset, ekonomi, eğitim vb. birçok sistemi yeniden yapılandırmamıza yol açmıştır. Özellikle değişimin temel kaynağı olarak görülen Z ve ALPHA kuşakları eğitim sistemleri içerisinde olduğundan söz konusu dönüşümün eğitime etkisi daha fazla hissedilmektedir.
Teknoloji ve teknolojinin getirileri olan WEB 3.0 ve metaverse (sanal gerçeklik) gibi olgular bu dönüşümü daha da hızlandıracaktır. Bu dönüşüm eğitimdeki temel kavramları da etkilemektedir. Türkçe öğretiminin öğrenme alanları olan dinleme, konuşma, okuma ve yazma da bu dönüşümden etkilenerek yerini dijital dinleme, konuşma, okuma ve yazmaya bırakmaktadır. Tablet, akıllı telefon, akıllı saat gibi teknolojik araç-gereçlerin yayılması eğitim-öğretim faaliyetlerini ister istemez dijitalleştirmektedir. Bunun yanı sıra 2019 sonu itibarıyla tüm dünyayı etkileyen COVID-19 salgını ile birlikte eğitimde dijitalleşme daha da hız kazanmıştır.
Bu kitap, eğitimdeki dijital dönüşümü dikkate alarak hazırlanmış olup konu başlıkları gelecekte uygulanacak olan eğitim-öğretim süreçlerine temel teşkil etmektedir. Kitap aynı zamanda Türkçe öğretimi alanında çalışan tüm bilim insanları için kaynak bir eser olma niteliğindedir.
