Eğitim politikalarının şekillenmesinde güncel bilgiler oldukça önemlidir. Küreselleşen dünyada ihtiyaç duyulan insan gücü de değişmeye başlamıştır. Bu değişimler özellikle eğitim alanında bilgiye sahip insanların özelliklerini de değiştirmiştir. Bilgiye ulaşmanın oldukça kolay olduğu bu süreçte erişilen bilgilerin entegre edilmesi gündeme gelmiştir. Eğitim-öğretimde temel bilgilere sahip bireylerin yanı sıra bu bilgileri günlük yaşamda kullanabilen, eleştirel düşünebilen, iletişim becerileri gelişmiş, kendi öz benliğini tanıyan, girişimci, sürekli kendini yenileyen gibi özelliklere sahip bireylerin yetiştirilmesi gündeme gelmiştir. Bu değişimler öğretmenlerin de mesleki rollerini değiştirmiştir. Bu kitapta eğitim alanında farklı disiplinlere ait değişimler ve güncel bilgiler farklı bakış açılarıyla sunulmuştur. Eğitim fakültelerindeki program güncellenmelerinin gerekliliği, farklı disiplinlerin birlikteliği, doğru bilgiye ulaşmanın yolları, öğrenci merkezli eğitimin benimsenmesi, öğretmen-çocuk ilişkisinin önemi, öğretmenin değişen rolleri, güncel bilgiyi takip eden, özellikle hizmet içi ve diğer eğitimlerle sürekli kendini yenileyen öğretmenlerin yetiştirilmesi kitap bölümünde ortaya koyulan sonuçlardır.
