Öğretmenliğin meslek olarak kabul edilmesi ile birlikte öğretmenlik bilgisi dersleri önem kazandı. Eğitim derslerinin ortak amacı olaylara, bir eğitimci gibi bakabilme ve bir eğitimci gibi yorumlayabilme alışkanlığı kazandırmaktır. Kısa sürede 5. basımını yaptığımız bu eserde; eğitim, eğitim bilimleri ve eğitimin diğer bilimlerle ilişkileri hakkında ön bilgi verilmiş, konulara fonksiyonel açıdan yaklaşılmıştır. Konuların işlenişinde yaşanmış olaylardan faydalanılmıştır. Konular ağırlıklı olarak, öğretmen ve öğretmenliğe yönelik işlenmiştir. Bu hususta da “Öğretmenlik; öncelikle bir ruhtur, bir vasıftır, bir istatistik değildir.” prensibine bağlı kalınmaya özen gösterilerek okuyucuya (özellikle öğretmen adaylarına), rakama dayalı bilgi yüklemekten ziyade, eğitim görüş açısı ve niteliği kazandıracak bilgi ve konular verilmeye çalışılmıştır. Bazı konularda geniş bilgiye ihtiyaç duyabilecekler için, “ek” bölümünde metinler verilmiştir.
