İdeal olanı ortaya koyma düşüncesi üreten insanın zihnini devamlı meşgul eden bir konudur. Hangi alanda olursa olsun ideal olanı ortaya koymak o alanla uğraşanların kızıl elmasıdır. Eğitimde ideale ulaşma meselesi de bütün eğitimcilerin üzerinde durdukları önemli bir konudur. Türkiye’de ise eğitime kafa yoranlar bu konuyu gündemde tutmaya çalışmaktadırlar. Çünkü eğitimde ideal olana ulaşma ülkenin eğitim-öğretim faaliyetlerindeki kalitesini artıracak, eğitim paydaşlarını daha çok çalışmak için motive edecektir. Bu motivasyon çalışmanın öncülü olmaktadır. Ancak tam da bu noktada ideal olanın nereden bulunacağı, ideale nasıl ulaşılacağı eğitimcileri farklı kulvarlara yöneltmektedir.
Bazı eğitimciler ideal olanın Avrupa’da olduğunu savunurken bazı eğitimcilerde ideal olanın bizim içimizde, köklerimizde olduğunu ifade etmektedirler.
