Öğretim İlke ve Yöntemleri dersi, alan öğretimi derslerine de temel oluşturduğundan Eğitim Fakültesi bölüm programlarında yer alan derslerin içinde özel bir öneme sahiptir. Bu temel konumundan dolayı bu dersi alan öğretmen adaylarının kavramları bütüncül bir çerçevede oluşturarak doğru bir bakış açısına sahip olmalarını sağlamak kuşkusuz çok önemlidir.
Öte yandan hali hazırda öğretmenlerin de özellikle öğrenci merkezli yöntemler ve uygulamasına yönelik algılarında da eksiklikler, soru işaretleri görülmektedir. Yazılan bu kitap ile hem öğretmen adaylarına hem de öğretmenlerin algılarına yönelik olumlu, soru işaretlerini giderecek katkılar sağlanacağını umuyoruz.
