Singapur Eğitim Sistemi kitabı, Singapur’un, güçlüklerin üstesinden teker teker gelerek eğitim sisteminin uluslararası düzeyde etkili ve başarılı olmasındaki dönüşüm yolculuğunun iç yüzünü anlatmaktadır. Bu, uluslararası sınav sonuçlarının ihtişamının değil, birkaç kuşak politika yapıcısının, uygulayıcısının ve öğretmenin sıkı çalışmasının ve kararlılığının hikâyesidir. Singapur, eğitim sistemi başarılı olmasına rağmen eğitimde reform yapmaya devam ediyor ve değişimle ilgili zorluklar ve sorunların üstesinden gelme konusunda istekli görünüyor. Singapur’un dönüşümünü gösteren yazar Pak Tee Ng, şartlar ve kültürün eğitim politikalarının belirlenmesi ve uygulanmasını nasıl etkilediğini gözler önüne seriyor.
Bir sistemin birbiriyle rekabet eden felsefeler, önemli değerler veya birbirine zıt durumlar arasında seçim yapması gerektiğinde, eğitim reformunun ne kadar zor olabileceğini gösteren bu kitap, Singapur eğitim sisteminin başarılarını ve mücadelesini inceleyerek sistemin gerginlik alanlarını ve geleceğini ortaya koymaktadır. Kitap, ayrıca, zamanla değişenler ile hiç değişmeyenlerin bir arada olması, merkezileşme ve yerelleşme, meritokrasi ve eşitlik, daha az öğretme ve daha fazla öğrenme gibi zıtlıkların yarattığı gerilimleri ele alarak ulusal eğitim sistemlerinin nasıl güçlendirilebileceğini de incelemektedir. Bu kitap, Singapur'un yarım asırlık eğitim sistemi değişikliğinden neler öğrendiğini dünyaya anlatmakta ve bütün eğitim sistemlerini, sonraki nesiller için güvenli bir gelecek yaratmaya ve umutlu olmaya teşvik etmektedir.
