Türk toplumunun kültürel kodlarını esas alan, insanlığın evrensel değerleriyle harmanlanmış; sadece kendisi için değil, bütün insanlığın kurtuluşu için çaba sarf eden üstün insanî niteliklere sahip nesillerin yetiştirilmesi, ancak kapsamlı ve özgün eğitim modelleri ile sağlanabilir. Bir başka ifadeyle yarınki Türkiye’nin kurucu ve yaşatıcıları olacak olan çocukların, içinde yaşadıkları toplumun değerlerini içselleştirmeleri, kendine ve ülkelerine güven duygularını güçlendirilebilmeleri, ancak ‘kültür’ odaklı bir eğitim politikasıyla mümkündür.
Yazılan bu kitabın, öğretmen adaylarının kendi öz kültürünü daha iyi tanımalarında ve yapacakları eğitim uygulamalarında Türk kültürünü aktarmalarında rehberlik etmesi temenni edilmektedir. Kitapta kültürün tanımı ve önemi, Türk kültüründe gelenek ve görenekler, aile, kadın, çocuk, çocuk folkloru, oyun ve oyuncaklar, çocuk edebiyatı, çocuk ve müzik, çocuk ve sanat konuları detaylı olarak ele alınmıştır.
