Öğrencilerin matematik dersinin hayatla bağlantısını kurabilmelerini sağlamak ve bu yönde öğretim faaliyetleri geliştirmek ve uygulamak onların matematiksel deneyimlerini nitelikli hale getirmelerine yardımcı olacaktır. Öğrencilerin matematiksel düşünme becerisini edinmeleri çok büyük önem taşımaktadır ve çağımızda bir gereklilik halindedir. Öğrencilere matematiğin ayrıştırılmış parçalar ve kısımlardan, formüllerden ve aritmetik işlemlerden ibaret olmadığını fark ettirecek ve dahası gerçek yaşamla matematiğin entegrasyonunu sağlamalarına yardımcı olacak şekilde eğitimler vermek önem taşımaktadır.
Bu kitap “Yaşamdaki Matematiğin Farkındayım” başlıklı TÜBİTAK-Bilim ve Toplum Projeleri’nin bir alt programı olan 4004-Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları kapsamında yürütülmüş bir projede yer alan gerçek yaşam temelli matematik uygulamalarının öğrenciler öğretmenler ve öğretmen adayları ile paylaşılmasının yanında Gerçekçi Matematik Öğretimi ve Disiplinler arası Öğrenme ile ilgili literatürü matematik eğitimi perspektifinden incelemeyi amaçlamaktadır. Kitapta yer alan etkinlikler; kullanılacak malzemeler, etkinliklerin aşamaları ve etkinliklere dair fotoğraflarla desteklenmiştir. Yaşamdaki matematiği arayan, sorgulayan ve farkeden nesillere...
